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“两学一做”学习教育简报第13期-赵光农场学习教育示范单体开展情况


  发表日期:2016年7月19日 07时57分06秒         【编辑录入:杨志强

学以致用   以知促行

-开展“两学一做”学习教育工作汇报

(赵光农场第六管理区党支部)

 

第六管理区党支部现有党员58人,其中在职党员7人、普通党员21人、退休党员30人。今年,党支部把开展好“两学一做”学习教育作为党建工作的首要任务,精心组织,统筹安排,以“党员中心联带户”活动为载体,创新实施党建“三抓三联”工作机制,在打牢“学”的基础、抓好“做”的关键上下功夫,学做一致、做中求实,抓在日常、严在经常,取得了实实在在的成效。

一、以“学”促知提认识,切实增强政治自觉。

突出“基础在学”,党支部按照农场党委“两学一做”部署安排,制定了学习方案、学习计划,围绕“四讲四有”理念,以“三会一课”为载体,采取“干部周末课堂”、“支部学习日”等方式,用好“党员活动室+理论超市+中心户工作室”学习阵地,构建“党员学习日+网上党课+知识测试”学习模式,确保学在深处、真学真懂。通过制作宣传栏、印发“学习卡”,以及利用微信群、QQ群等现代信息手段组织开展学习活动。特别针对流动党员、退休党员,采取微信、入户等方式进行学习教育,确保学习对象全覆盖。在支部书记讲党课的基础上,通过组织推荐,邀请老干部、老党员讲党课,教育引导党员牢记党规党纪,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,真正把“两学”落到了实处。通过开展学习活动使支部党员增强了党性觉悟、政治纪律和宗旨观念,党员队伍的整体素质得到了很大提升。目前,党支部通过理论中心组、微型党课、书记讲堂等形式开展学习活动6次,学习研讨3次,举办文化演出1次,推动学习教育深入开展。

二、以“身”垂范做表率,充分发挥先锋作用。

突出抓在日常、严在经常,党支部班子成员带头研读党章党规和系列讲话,不放过每一条细则,不忽视每一句讲话精神,互相交流带头谈体会,带头开展学习讨论,结合“四讲四有”探讨做合格党员的具体做法;带头参加组织生活会、民主评议,确保每一次会议和评议都不搞形式、不走过场,真正做到求真务实;带头立足岗位做贡献,坚持“四民工作法”,记录民情日记、民情台账,深入群众访民情、听民意、解民忧、聚民心。每位成员明确分工,各司其职,广泛听取意见建议,及时掌握情况、解决问题,把群众的“点赞”作为推动工作前进的动力,把群众的“吐槽”作为努力改进工作的方向。带头边学边改,坚持更高标准、更严要求,认真开展批评与自我批评,以身作则,率先垂范,把是否有利于群众作为工作的出发点和落脚点,将为民思想贯穿实际工作始终,有效疏导了职工群众情绪,增强联系群众向下扎根的浓厚氛围。目前,征求农业生产、畜牧养殖、环境建设等方面建议36条,解决群众生产生活实际问题12件。

三、以“做”致用促发展,全面营造社会和谐。

突出“关键在做”,党支部围绕实施“三抓三联”工作机制,以“重点户脱贫,普通户增收,关联户致富”为出发点,充分发挥支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,全力打造群众满意服务型党组织。一是抓好干部党员,联好重点户打通“脱贫路”每名干部党员根据自身工作实际分片定责,明确自己联带的重点户,探索建立重点户点单、党组织下单、干部党员接单的“三单”服务模式,做到“四个清楚”,即清楚群众思想状况、群众生活状况、群众内心诉求、群众反映问题,以支部为单位,扎实做好精准扶贫工作,确保重点户联系转化工作的全覆盖。切实把维护稳定和服务职工群众工作落到实处,党支部为7名干部党员确定了各自的重点户,要求每名干部党员以维稳创安、“精准扶贫”为出发点,帮助重点户脱贫,通过“接单”干部党员帮助5户重点户发展特色种、养殖等项目,当年获利20余万元,顺畅了职工群众“脱贫路”。二是抓好普通党员,带好普通户走活“增收路”。结合“两学一做”学习教育,充分发挥“党员中心户”的引领示范作用,围绕职工群众种、养、加、环境建设等内容,广泛开展“党员志愿服务”活动,15名懂种植、农机维修、养殖技术的“党员中心户”自发组建了3支志愿服务队,义务为种植户、养殖户提供技术指导、市场分析等服务,着力打造“10分钟党员服务圈”,保障了职工群众“增收路”。三是抓好骨干群众,帮好关联户拓宽“致富路”。探索建立“骨干群众+关联户+合作社”模式,骨干群众通过包户的方式,认真抓好关联户的技术指导、资金扶持、日常服务等内容,带领关联户多元增收,以畜禽养殖为突破口,引领职工群众从事畜牧养殖等产业,寻求关联户致富门路,今年,全区3名骨干群众带领30户关联户发展大鹅养殖3.5万只,预计可实现利润100多万元,延伸了职工群众“致富路”。目前,全区已有70%的重点户转化为普通户,80%的普通户转化为关联户唱响了社会和谐的“好声音”。

一个支部一个堡垒,一名党员一面旗帜,通过开展“两学一做”学习教育,激发了党支部活力,提升了广大党员服务群众的能力和水平,充分调动了干部党员、普通党员、骨干群众的带头维护稳定、发展经济、服务群众的积极性,推动了经济社会和谐发展。

发挥先锋作用  志愿服务暖民心

-开展“两学一做”学习教育工作汇报

(赵光农场第一居委会党总支部)

 

为深入开展“两学一做”学习教育,进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,充分发挥党员干部服务群众、奉献社会的先锋模范作用,提高为民服务水平。赵光农场第一居委会党总支部坚持以“党员中心联带户”活动为载体,建立党员志愿服务队,切实践行“两学一做”。

一、切实加强思想教育,促进党员凝神聚魂

党总支充分利用“党员活动中心+理论超市+中心户工作室+党员志愿者之家”学习阵地,以“四学”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展专项“促学”。社区党总支部将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,制定详细学习计划,认真学习贯彻“两学一做”内容。同时,由社区骨干党员牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握普通党员的学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实。

二是开展“导学”活动。社区党总支部除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党总支部的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、展板、QQ群等形式,全面宣传“两学一做”内容,扩大影响面和知晓率,积极营造浓厚的舆论氛围。

三是开展“领学”活动。社区党总支部充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办“党员大讲堂”,利用工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用,将“两学一做”的精神实质内化于心、外化于行。

四是开展“自学”活动。社区党总支部将《党章》、《准则》和《条例》原文发到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党章、党规、党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二、扎实开展志愿服务,促进党员面貌焕新

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。志愿服务联系着千家万户,党员参加志愿服务,既是履行党员义务,也是在塑造党的形象。社区党总支部充分发挥党员的先锋模范作用,扎实开展党员志愿服务活动,在实践中提升党员的提升党性修养,把党员志愿服务作为“两学一做”学习教育和基层服务型党组织建设的重要载体。

社区党总支部开展黄、绿丝带、三九志愿服务等品牌志愿活动,组建了“七朵金花”、“宝子爱心理发”、“相成书画”等品牌志愿团队,依托志愿者之家、宝子爱心理发屋等志愿活动阵地,让党员在其中发挥积极作用,真心实意帮助群众做好事解难事,使群众就从身边细微小事中感受到党员的温情关爱。每月党员志愿者徐光、中心户孙景峰都会带领他的志愿团队为居民理发,党员志愿者尹继东每月都会组织志愿者为空巢老人打扫卫生。

近年来,社区党总支部累计处理矛盾纠纷20余次、对弱势群体进行帮扶50余次、扶贫帮困80余人次,受服务群众年平均达150余人,向贫困居民捐赠衣物30余件,累计捐款7000元。针对60周岁以上老年人,开展“黄绿丝带”志愿服务活动,中心户陈以丽、杜亚春为130余户空巢、独居老人提供家庭保健、医疗救助115次。

三、积极开展党群活动,创建文明和谐社区

党总支部传承了《老兵新传》的文化底蕴,以化解社会矛盾为基础,以“民主自治”为主线,构筑“文化型”和谐社区,用文化繁荣引领社区建设,用文化氛围提速社会和谐。

居委会针对文化需求,以文化活动为平台,成功打造了“10分钟”文化活动圈。举办“月读一本书”和每季度“文明礼仪知识”竞赛,利用文化大学校的图书角对居民进行文化素质教育30次,使各类文化活动走进每个居民家庭,使居民共享农场发展成果。每周末在文化广场开展“魅力社区快乐无限”周末大联欢文艺活动,截止到目前广场文化活动已开展了29期。

党员志愿者刘玉荣组织自己的姐妹30余人开展文化活动,她们自筹千余元购买了演出服装,自己动手制作演出道具,累计开展了赵光农场推进“两学一做”学习教育知识竞赛、广场文艺演出、庆祝建党95周年文艺演出等5场,编排身边的好人好事,使得全场党员干部不仅在书本上受到“两学一做”的教育,更从身边人、身边事上受到教育。

通过“两学一做”学习教育,我社区党员干部把“两学一做”学习教育贯穿到日常的工作、生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,以良好的精神状态、实干的工作作风,为实现“文化型和谐社区”这一目标努力奋斗。

 


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